1.背景介绍
利用现代信息网络,实现优质资源的共享,是促进更大范围内基础教育均衡发展的一个捷径。可以利用现代教育网络建设丰富的教育资源信息库,实现省域、市域、县域内优质教育资源共享,借助信息化来缩短城乡之间、强校与弱校之间的办学差距,实现真正意义上的均衡发展。国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》明确了教育信息化建设的发展目标,当前和今后一个时期,要大力推进“三通两平台”建设,其核心目标就是建设有汇聚优质资源能力的“资源超市”,面向教师和学生提供更丰富优质资源的公共网络服务平台,实现资源的广泛共享,促进教育均衡发展和教育公平。
2.部署方案
图1 整体设备部署图
² 按照人数及需求制定总存储容量。推荐采用云存储一体机构建私有云盘服务平台。
² 为进一步增强数据的存储安全,将云共享平台上的数据通过备份软件备份到大存储柜内。
² 基于校园网配置平台的公网映射,实现校园网与Internet的接入;
² 各个行政办公人员、管理人员、老师、学生等个人电脑上安装客户端;
² 对于公共电脑可通过Web访问,手持设备由用户选择安装APP。
3.系统介绍
用户客户端访问界面设计为:个人文档类、公共资源文档类、群组文档类、其他文档类。
图2 客户端访问界面
为老师发放个人账号,并统一配置500GB个人使用空间,可以随处通过任何设备访问文件。
图3 教师访问界面
4.系统特点
支持Windows 10在内的PC客户端,绝大多数的操作基于资源管理器完成,完全本地化操作体验;
支持iOS、Android等移动客户端,通过智能手机或者Pad,可随时访问组织的资料;
支持网页访问,无需安装客户端,有浏览器的地方就可以访问和使用文档资料。
共享协作提醒:在团队和项目群组的文档共享协作过程中,可以通过提醒Ta,提醒指定人去查看更新和共享,共享互动更精确。
外链分享:通过外链分享,可以跟外部人员、合作伙伴、客户传递资料,同时提供访问密码和时间限制来保障安全。
高达99.9999%的数据存储安全: 3副本冗余的存储模式,任何节点、磁盘损坏,都不会造成数据损坏或者丢失,系统存储安全可高达99.9999%。
移动设备安全:移动客户端支持独立密码访问和远程数据擦除,当设备丢失或者人员离职,可以通过管理控制台擦除联网的移动设备缓存数据。
支持本地与云端文件增量更新和制定目录时时同步,保证数据的完整性与安全性。