放眼未来，让智能机器人进入中小学 2016-10-19智能机器人技术涉及多门学科，是一个国家科技发展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。因此，智能机器人技术是世界强国重点发展的高技术，也是世界公认的打开21世纪大门的钥匙。由此可见，谁掌握它、了解它，谁将在21世纪取得更为广泛的生活空间。正是由于中小学教育在提高社会公众科学素养上所具有的启蒙性、基础性和根本性的作用，我们认为：把智能机器人教育引入中小学，不仅有利于信息技术教育的发展；有利于我们探索教育改革和人才培养的新途径、新方法；有利于高素质人才的培养；同时将推动我国智能机器人知识和技术的普及；促进我国智能机器人事业的发展和专业人才的培养；促使新兴的智能机器人产业的形成和发展。可以说：智能机器人教育为我们实施素质教育提供了一个可操作性的实践平台。因此，智能机器人教育进入中小学将对我们的教育和教育改革产生深远的影响，将对我们的社会发展产生重大的影响。
2 、智能机器人教育在中小学教育中的应用
随着信息技术的发展，智能机器人教育进入中小学已经成为可能的和必然的趋势。我们以竞赛为导向，以制作为基础，以表演展示为突破口，以四种方式方法帮助中小学创建新式办学理念。
3、智能载货机器人
载货机器人是基于多种动能于一身的运输机器人，可以在中小学范围内提供指导制作、兴趣开发、正式运输比赛等多手段的教学实践，如下图所示。
